En consonancia con el derecho de la Iglesia y para llevar a cabo el fin específico de nuestra familia religiosa, nos esforzamos en “establecer y dirigir libremente escuelas de cualquier orden y grado” , favoreciendo “las escuelas de enseñanza primaria y media, que constituyen el fundamento de la educación”, y también las requeridas por las condiciones actuales: “como las escuelas profesionales, las técnicas, los institutos para la formación de adultos, para la asistencia social, y para otras formas de educación” .

Específicamente la educación deberá ayudar a los niños y adolescentes “a desarrollar armónicamente sus condiciones físicas, morales e intelectuales, para que adquieran gradualmente un sentido más perfecto de la responsabilidad en el desarrollo recto de la propia vida, en un esfuerzo continuo y en la adquisición de la verdadera libertad“; asimismo a “que se les estimule a apreciar con recta conciencia los valores morales y a prestarles su adhesión personal, y también a que se les incite a conocer y amar más a Dios”

Tenemos un compromiso muy fuerte en generar una relación vital con la tradición de nuestra patria y de nuestra cultura occidental y cristiana.

Enseñamos a amar las tradiciones familiares, el trabajo en la tierra y el amor a los hermanos. Procuramos que nuestros jóvenes adquieran un espíritu responsable ante estas cosas, buscando que obtengan protagonismo social.

“El Bachillerato Humanista —dice el P. Carlos M. Buela— se dedica específicamente a la formación humana, no es como una escuela técnica que enseña a usar una máquina o enseña una técnica, sino que enseña al hombre a ser hombre; y una vez que el joven tiene esa formación puede elegir libremente…”.

La formación humanística tiende a formar al héroe y al santo; al hombre respetuoso de la realidad que le ha sido dada como don de Dios, que sabe actuar en el mundo y se compromete a elevarlo.

Puesto que el Oratorio tiene la función de ambiente educativo integral, debe englobar toda la persona humana durante toda la jornada, ofrecer la posibilidad de un desarrollo completo y armónico de sus cualidades y de sus intereses.

Se trata -como reconocía san Juan Pablo II- de una forma integral y profunda de educación:. «El oratorio es el lugar en el que convergen de modo natural dos atenciones pastorales, la pastoral juvenil y la pastoral familiar: lugar de educación, que secunda de manera muy oportuna la obra educativa de los padres. En efecto, los muchachos necesitan un ambiente donde refuercen, con otras figuras y otras dinámicas, los valores recibidos en la familia. A esta finalidad contribuye eficazmente también la actividad deportiva. En efecto, si está bien programada, ayuda a los jóvenes a ser generosos y solidarios».